Ευ Ζην: «Η ζωή με τη μάσκα»…

Κλείσιμο της σχολικής χρονιάς και τα Εργαστήρια Σχολικών δραστηριοτήτων ολοκληρώνονται ένα – ένα.

Γυρνώντας το χρόνο πίσω, θυμόμαστε το ξεκίνημα και αυτού του σχολικού έτους με το φόβο της πανδημίας να καθορίζει και να ταλαιπωρεί τη ζωή μας, τις ενέργειές μας τον προγραμματισμό μας.

Προσπαθώντας να «ξορκίσουμε» το κακό, να ενημερωθούμε, να ευαισθητοποιηθούμε, να αναγνωρίσουμε αλλά και να μιλήσουμε για τα συναισθήματά μας και τέλος ….αλλά βασικά να διασκεδάσουμε και να μάθουμε παίζοντας, σχεδιάσαμε το πρόγραμμα » Η ζωή με τη μάσκα».

Ένα πρόγραμμα συνεργασίας εκπαιδευτικών πολλών ειδικοτήτων:  ειδικών παιδαγωγών, εκπαιδευτικών αγγλικής, καλλιτεχνικών, μουσικής, ψυχολογίας, πληροφορικής.

Στόχος σε επίπεδο εκπαιδευτικών: να βιωθούν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας , δημιουργικότητας .

Στόχος σε επίπεδο μαθητών: να γνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους με αφορμή τις αλλαγές στη ζωή σε περίοδο πανδημίας αλλά και να γνωρίσουν και να ευαισθητοποιηθούν σε σχέση τη χρήση μάσκας και προστασίας των ηλικιωμένων στο οικογενειακό τους περιβάλλον.  Μέσα από τις δραστηριότητες μας στοχεύαμε στην καλλιέργεια δεξιοτήτων συνεργασίας, επικοινωνίας, δημιουργικότητας και ανάπτυξης κριτικής σκέψης των μαθητών μας.

Η ζωή με τη μάσκα , ήταν ένα πρόγραμμα που  έδωσε την ευκαιρία για έκφραση συναισθημάτων με την ψυχολόγο μας κυρία Αλίκη, με την προβολή ενός σχετικού βίντεο, την εξάσκηση στα αγγλικά λέξεων  των συναισθημάτων και σύνδεσης της χαράς με την υγεία και της λύπης με την αρρώστια από τη  κυρία Μαρία την εκπαιδευτικό Αγγλικών .

Με τη βοήθεια των υπολογιστών και του κυρίου Παναγιώτη πληροφορικού τα παιδιά δημιούργησαν  power point με εικόνες που έρχονται σε αντίθεση ( παππούς σε νοσοκομείο και παππούς με εγγόνι να φυτεύουν, γιαγιά σε νοσοκομείο και γιαγιά με εγγόνι να παίζουν) ώστε τα παιδιά να επιλέγουν τη επιθυμητή κατάσταση.

Με την ειδική παιδαγωγό κυρία Μαίρη έφτιαξαν α παιδιά  τις κάρτες οργάνων και των λειτουργιών τους για το παιχνίδι ρόλων «τα όργανα που μιλάνε» , με  την κυρία Εύη καλλιτεχνικό τα παιδιά κατασκεύασαν μάσκες συναισθημάτων από ανακυκλωμένα χαρτόνια που τις αξιοποίησαν σε παιχνίδια ρόλων χαρούμενου, θλιμμένου.

Με  τον κύριο Άρη τον υπεύθυνο του προγράμματος  έφτιαξαν  την τρισδιάστατη κούκλα για το παιχνίδι τους με τα όργανα και το πιο επίκαιρο τη λειτουργία των πνευμόνων που τόσο ταλαιπώρησε η πανδημία!!! Αυτή η τρομερή κούκλα,  περιφερόμενη  έγινε η μασκότ για τα παιδιά του συστεγαζόμενου νηπιαγωγείου αλλά και των υπολοίπων τάξεων του σχολείου μας. Το φούσκωμα και ξεφούσκωμα του αέρα μέσα στα πνευμόνια της εντυπωσίαζε μικρούς και μεγάλους.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν βίντεο για τη λειτουργία της αναπνοής και ευαισθητοποίησης σε σχέση με τη διασπορά του ιού με τον κύριο Άρη και τα παιδιά στη συνέχεια να προχωρούν σε βιωματικές ασκήσεις βαθιάς αναπνοής.

Μέσα από το υλικό που δημιούργησαν τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν παιχνίδια ταύτισης οργάνου- λειτουργίας, χωροθέτησης του οργάνου πάνω στο ανθρώπινο σώμα  και τέλος παρουσιαστή σε παιχνίδι ρόλων.

Τέλος στο μάθημα της μουσικής είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν με ήχους και συναισθήματα που αυτοί «γεννούν», επιλέγοντας ανάμεσα στη χαρά και στη λύπη, θυμό και φόβο.

Ένα πρόγραμμα διάρκειας δύο μηνών, που πήραν μέρος 8  μαθητές  δυο τμημάτων της Ε΄ και Στ΄ τάξης της ανώτερης βαθμίδας του σχολείου μας και συνεργάστηκαν 6 εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας.

Ένα πρόγραμμα που άφησε σε όλους μας τη χαρά της επικοινωνίας, συνεργασίας, δημιουργικότητας και «ζαχάρωσε»  κάπως το χάπι της μάσκας…..